Faltan ellas
Ficha
Título
Faltan ellas
Derechos
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
Autoría
Brenda De la Solis
Brenda Ximena De la Cruz Solís (Huancayo, 2003) inició su formación artística en el “Atelier de Dibujo y Pintura” de la Institución Educativa “Ingeniería”, donde potenció sus capacidades creativas guiada por un docente exalumno de la Escuela de Bellas Artes de Lima, a quien reconoce como una figura clave en su desarrollo artístico. Participó durante cinco años en el "Salón de Exposición Pictórica Ingeniería" y, en 2020, obtuvo el primer lugar en la etapa UGEL de los Juegos Florales Escolares Nacionales en la disciplina de pintura (Región Junín), logro que le valió una mención en la revista Bitácora (edición n.o 82). Actualmente cursa el cuarto año de la carrera profesional de Artes Plásticas Visuales con especialidad en Pintura en la Universidad Nacional Autónoma de Bellas Artes del Perú. Durante su formación superior ha obtenido el primer puesto en el Concurso de Pintura de Patrimonio Monumental (2023) y ha participado en exposiciones colectivas, ferias locales y nacionales —como la Feria de las Naciones y Colectividades (2023)—, así como en eventos conmemorativos organizados en colaboración con distintas municipalidades de Lima. Su práctica artística gira en torno a la reflexión sobre la cultura y su función en la sociedad peruana contemporánea.
Fecha
2025
Descripción
Esta obra se presenta en el marco de una convocatoria que invita a reflexionar, desde el arte visual, sobre el derecho a la identidad como un proceso dinámico, político y emocional. Se explora la identidad no como esencia fija, sino como una construcción en tensión, marcada por memorias individuales y colectivas, luchas por el reconocimiento, silencios, genealogías interrumpidas y búsquedas inagotables.
La propuesta entiende la práctica artística como un gesto de crítica, producción de sentido, ejercicio de memoria e imaginación política. Se interroga sobre las fuerzas que configuran la identidad hoy: qué se borra, resiste o inventa; y el rol de tecnologías, lenguajes, gestos y símbolos en la producción o impugnación de las formas de ser y pertenecer.
La propuesta entiende la práctica artística como un gesto de crítica, producción de sentido, ejercicio de memoria e imaginación política. Se interroga sobre las fuerzas que configuran la identidad hoy: qué se borra, resiste o inventa; y el rol de tecnologías, lenguajes, gestos y símbolos en la producción o impugnación de las formas de ser y pertenecer.
Formato
JPG
